Le texte du lecteur - colloque international
   
  Colloque "Le texte du lecteur"
  BOUBAKER
 

Quand les élèves en FLE "tuent" Elsa Triolet…

La communication comporte trois parties :

I- Les textes et le "déjà-là" culturel et littéraire des élèves

            Grâce à sa polysémie et à la lecture plurielle, le texte littéraire favorise :

  • l'interculturel et l'apprentissage de codes nouveaux

Exemple 1 : Le Lac de Lamartine fait penser à l'arrêt sur les campements de la bien-aimée dans la poésie arabe.

Exemple 2 : Oime il bel viso oime il soave sguardo ou Toute une nuit…(Le Roman inachevé) d'Aragon fait penser au poète arabe Abou Firas El Hemdani.

II- De certains textes du manuel qui dérangent

            S'il est vrai que certains textes dérangent les élèves, il n'en est pas moins vrai qu'ils arrangent l'enseignant car ils représentent pour lui une aubaine pour libérer la parole. Pour preuve, deux extraits d'un manuel tunisien :

            Exemple 1 : E. ZOLA, L'Assommoir, 1969, Editions Garnier Flammarion, chapitre II, pp. 76-78 (depuis "Voilà trois nuits qu'il ne dormait pas…" jusqu'à "… il n'y a rien à dire à ça, je pense ?"

Exemple 2 : G. SAND, Indiana, 1992, éditions de la Bohème, troisième partie, chapitre XXI, pp. 202-205 (depuis "Daignerez-vous m'apprendre, madame,…" jusqu'à la fin du chapitre.

III- Les épreuves du baccalauréat : cas litigieux

            La donne n'est pas la même quand il s'agit des épreuves des examens nationaux car il faut à un moment ou à un autre décider de ce qui devrait être considéré comme faux et de ce qui devrait être perçu comme juste pour attribuer une note.

            Exemple 1 : L. ARAGON, 1998, « Oime il bel viso oime il soave sguardo » ou Toute une nuit…, Le Roman inachevé éditions Gallimard, pp. 204-205.

Epreuve du baccalauréat de 1998, section lettres

Exemple 2 : A. GIDE, Les Faux-Monnayeurs, éditions Folio, pp. 338-339,
3e partie "Paris", chapitre XIV.

Depuis "Mais, à présent, voici ce que je voudrais savoir : …" jusqu'à "… d'avoir pour but le développement de soi."

Epreuve du baccalauréat de 1998, sections scientifiques

 
   
 
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